Какво не знаем за детските ясли?
От доста време за детските ясли, най-честият израз е “забавачници”, медицинските работници в тях да се отъждествяват с педагогически перонал на детска градина. За голяма част от обществото ни спецификата при обгрижване на деца до три годишна възраст, ролята, значението и мисията на детските ясли и на медицинските специалисти работещи в тях са непознати и неизвестни. Това от своя страна може да доведе до заблуди и неточни обобщения. А детските ясли имат свое място и значение за обществото ни и е редно то да знае най-важното и основното от тяхната дейност. Защото ежедневието е толкова динамично и многообразно, колкото са децета в една ясла. Всяко със своите индивидуални особености, потребности и нужди. Всяко зависимо от индивидуални грижи на възрастен. Дтските ясли са здравно-профилактични структори разкрити по Закона за здравето. Те подпомагат семействата в отглеждането и възпитанието на децата от кърмаческа и ранна детска взраст – от 3 месеца до навършване на 3 години. При тази форма на отглеждане се изхожда преди всичко от основните нужди на детето. На всички е известен израза, че “първите 7 години са най-важни от живота на човека”. Но, не всички знаят, че от първите 7 години най-важни са първите три и ще задават въпроса “Защо?”. Защото, това са годините на адаптация, на привикване на малкото човече към реалната жизнена среда – природна и социална. Огромно е значението на жизнената среда за бъдещото нервнопсихическо развитие и физическо израстване на несъвършенният детски организъм в изграждането му до зрял и самостоятелен човешки индивид. В детските ясли всичко това се постига с правилна организация на дневния режим; пълноценно и рационално хранене; закаляване и физкултурни занимания; спазване на хигиено-санитарни норми и изисквания към средата, в която се отглеждат децата; почистване и хигиенни грижи за самите деца; комплексни мерки за ограничаване на заболявания и недопускане на злополуки и отравяния; правилно организирана социална среда и координирана работа с родителите. Възраста до три години е стратегическа възраст, на която децата трябва да постъпват за отглеждане, възпитание и обучение не в друго сродно детско заведение, а в детска ясла. В детската ясла детето за пръв път се среща с реалната действителност; доизгражда несъвършенния си организъм; привиква към околната среда, получава първата информация за живота; развива говор, мисловна дейност, движения, емоция и сетива. Тук започва създаването на навици, които остават трайни за цял живот.
